청주시 서원구 개신동의 가경주공1단지에 사시는 학부모님들께서 가장 많이 물어보시는 게 있습니다. "우리 아이 영어, 지금 수준이 어느 정도인데 어떻게 공부해야 할까요?" 중학교로 올라가면서 영어 난이도가 급격히 올라가고, 고등학교에서는 또 다른 준비가 필요하다 보니 학부모님들도 혼란스럽곤 합니다. 오늘은 중학에서 고등까지 영어 학습의 전체 흐름과, 바뀌고 있는 정책들을 정리해드리겠습니다.
중학교 1학년, 기본 시제와 문장 구조가 핵심
영어 학습은 중1에서 모든 게 결정된다고 봐도 무방합니다. 중1에서 배우는 가장 기본적인 시제는 현재 시제(I study English), 과거 시제(I studied English), 그리고 현재 진행형(I am studying English)입니다. 이 세 가지 시제는 이후 모든 영어 학습의 토대가 됩니다. 동시에 중1에서는 문장의 기본 구조—주어, 동사, 목적어—를 정확히 파악하는 훈련이 매우 중요합니다. 가경주공1단지 인근 학교들(가경중, 가경초)의 시험 출제도 이 기본기를 얼마나 탄탄하게 다졌는지를 평가합니다. 따라서 중1 때 이 시제와 문장 구조를 확실히 이해하지 못하면, 중2에서 배우는 더 복잡한 문법들이 모두 어렵게 느껴집니다.
중1에서 중2로 넘어가는 겨울방학, 시제 확장의 출발점
중1을 마치고 중2에 올라갈 때 가장 먼저 만나는 게 '시제 확장'입니다. 현재 시제, 과거 시제, 진행형에 더해 미래 시제(I will study)와 과거 진행형(I was studying)이 추가됩니다. 한 번에 여러 시제를 구분해 쓸 수 있어야 하므로, 중1 겨울방학이나 중2 초반은 시제만이라도 확실히 복습하고 넘어가는 게 필수입니다. 개신동에 있는 와와학습코칭 개신점에서도 이 시기를 가장 중요한 전환점으로 봅니다.
중2 영어, 접속사와 to부정사·동명사로 문장이 깊어진다
중2 영어의 특징은 한 문장이 훨씬 복잡해진다는 것입니다. 접속사(and, but, because, because of)를 사용해서 두 문장을 하나로 연결하거나, to부정사(to study, to make)와 동명사(studying, making)로 동사를 명사처럼 쓸 수 있게 됩니다. 예를 들어 "나는 영어 공부를 좋아한다"는 I like studying English 또는 I like to study English로 표현할 수 있죠. 이 두 표현의 미묘한 뉘앙스 차이를 이해하지 못하면 문제를 틀리기 쉽습니다. 중2 때는 이런 구조들이 문법 문제뿐 아니라 읽기 지문에서도 자주 나타나므로, 단순히 문법을 배우는 것을 넘어 실제 지문에서 찾아 적용하는 훈련이 필요합니다.
중2의 또 다른 골목길, 비교급과 최상급
중2 영어에서 또 중요한 부분이 비교급(taller, more beautiful)과 최상급(tallest, most beautiful)입니다. 형용사와 부사의 길이에 따라 –er, –est를 붙일지, more, most를 앞에 붙일지를 판단해야 하고, 비교 구문의 특수한 표현들(as ~ as, not as ~ as)도 학습합니다. 중학교 때 이 부분을 정확히 학습하지 않으면 고등학교 영어에서 더 복잡한 비교 표현을 만났을 때 또 어려움을 겪습니다. 가경주공1단지 주변의 가경중, 경덕중, 서경중 학생들도 이 비교급과 최상급 부분에서 점수를 놓치는 경우가 많습니다.
중3 진입, 현재완료가 새로운 시제 세계를 연다
중3에 올라가면 영어 학습이 정말 달라집니다. 중3 첫 단원에서 배우는 '현재완료'(I have studied)는 한국 학생들이 가장 어려워하는 시제 중 하나입니다. "현재완료가 뭐가 다른데?"라고 묻는 학생들이 많은데, 현재완료는 과거에 시작한 일이 현재까지 영향을 미친다는 의미를 담고 있습니다. 예를 들어 "나는 3년간 영어를 공부했다(그리고 지금도 하고 있다)"는 I have studied English for three years입니다. 이 개념을 정확히 이해하지 못하면, 중3 내신은 물론 고등학교 영어까지 영향을 미칩니다. 실제로 가경주공1단지 인근 서경중, 경덕중 학생들 중에서도 현재완료와 단순과거의 차이를 제대로 못 잡아서 고1 때까지 이어지는 학생들을 봅니다.
중3의 또 다른 산, 관계대명사와 분사
현재완료 다음으로 중3에서 배우는 게 관계대명사(who, which, that)와 분사(현재분사, 과거분사)입니다. 관계대명사는 "The student who studies hard" 처럼 두 문장을 연결하는 역할을 하는데, 이를 정확히 이해하지 못하면 읽기 지문이 엄청 복잡하게 느껴집니다. 분사는 "The sleeping student"(자고 있는 학생) 같이 동사의 형태로 형용사처럼 쓰이는데, 역시 개념을 모르면 지문 해석이 막힙니다. 중3 때 이 두 문법을 충실히 학습하는 것이 고등학교 긴 지문을 읽을 수 있는 기초를 만듭니다.
중3 영어 서술형, 가장 어려운 이유
중학교 내신에서 학생들이 가장 어려워하는 부분이 영어 서술형(영작)입니다. 객관식 문제는 선택지가 있어서 "이 중에 맞는 게 뭐지?"라고 생각할 수 있지만, 서술형은 처음부터 끝까지 혼자 문장을 만들어야 합니다. 한국 학생들이 서술형을 못하는 이유는 평소에 짧은 문장이라도 직접 쓰는 연습이 부족하기 때문입니다. 중1부터 매주 5~10개의 짧은 영문장을 직접 쓰는 훈련을 해야 중3 서술형에서 점수를 받을 수 있습니다. 개신점에서 관리하는 학생들도 이 점을 강조하는 이유는, 영작 능력이 고등학교 영어는 물론 수능 영어까지 영향을 미치기 때문입니다.
개신점에서 제안하는 학년별 영어 로드맵
중1부터 고3까지 영어 성적을 안정적으로 올리려면, 각 학년의 핵심 단원을 명확히 하고 그 위에만 집중해야 합니다. 중1에서는 기본 시제와 문장 구조 100%, 중2에서는 시제 확장과 to부정사·동명사·비교급 100%, 중3에서는 현재완료·관계대명사·분사 100%를 목표로 합니다. 각 학년의 기초를 탄탄히 하면, 다음 학년으로 넘어가는 게 훨씬 수월합니다. 와와학습코칭 개신점은 이렇게 학년별 핵심을 놓치는 학생들을 찾아내 맞춤형 로드맵을 제시하는 데 중점을 둡니다.
고등학교 영어, 독해와 어법의 싸움
고등학교에 올라가면 영어는 완전히 다른 과목이 됩니다. 문법 문제가 줄어들고 대신 긴 지문을 읽고 이해하는 능력이 모든 걸 결정합니다. 또한 고등학교 영어는 어법(주어와 동사의 일치, 시제 일치, 관사의 올바른 사용) 문제가 많아집니다. 동시에 "빈칸 추론" 문제도 등장하는데, 이는 지문 전체를 이해한 후 그 맥락에 맞는 단어나 표현을 추론하는 능력을 평가합니다. 고등학교에서 기본기(시제, 시제 일치, 관계대명사)를 놓친 학생들은 이 단계에서 추락합니다.
2025년 고교학점제, 영어 선택과목이 사라진다
2025년부터 고1에 전면 시행되는 고교학점제는 영어 학습에도 큰 영향을 미칩니다. 기존에는 고등학교에서 '영어', '영어 독해와 표현', '영어 발음과 인토네이션' 같은 다양한 과목을 선택할 수 있었습니다. 하지만 2025년부터는 기본적으로 고1 공통영어(Communication in English I)는 필수이지만, 고2·3에서는 선택과목이 폐지되고 대신 진로에 따라 다른 과목들이 배치됩니다. 이제는 학생이 자신의 진로에 맞춰 영어를 어떻게 공부할지를 더 전략적으로 결정해야 합니다.
2028년 대입 개편, 통합형 수능이 온다
지금 중3 학생들이 대학에 가는 해인 2028년에는 수능 체제 자체가 바뀝니다. 기존의 선택과목 중심 수능이 통합형 수능으로 변경되어, 국어·수학·사회·과학은 선택 과목이 없어지고 공통 과목만 응시하게 됩니다. 영어는 지금처럼 절대평가(등급제)이므로 영어 성적은 상대평가가 아닌 절대 기준에 따라 등급이 결정됩니다. 즉, 다른 학생과의 비교가 아니라 정해진 기준(예: 90점 이상 1등급, 80점 이상 2등급)에 따라 평가됩니다. 이것은 자신의 절대적 실력을 다지는 것이 매우 중요함을 의미합니다.
2025년부터 바뀌는 내신 5등급제, 절대평가란 뭔가
고교학점제 시행에 따라 고등학교 내신도 기존 9등급제에서 5등급제로 전환됩니다. 또한 일부 선택과목은 성취평가제(절대평가)로 운영되어, A·B·C·D·E 등급이 부여됩니다. 영어가 절대평가 과목이 될 경우, 학생이 얼마나 정확하게 영어를 이해하고 표현하느냐가 더욱 중요해집니다. 상대평가였을 때처럼 "반 등수"를 생각할 게 아니라, 자신이 실제로 영어를 능숙하게 구사할 수 있는 수준에 도달했는가를 평가받게 되는 거죠. 가경주공1단지 인근 고등학교(서원고, 중앙여고, 청주고)의 학생들도 이런 변화에 맞춰 영어 공부를 다시 설계해야 합니다.
개신동의 위치, 학습 환경으로 어떻게 활용할까
청주시 서원구 개신동은 도심 속 쾌적한 주거 지역으로, 영어 학습에 집중하기 좋은 환경을 갖추고 있습니다. 가경주공1단지 주변에는 도서관, 카페, 공원 등 다양한 학습 공간이 있어서, 학원만이 아니라 일상 속에서도 영어에 노출될 수 있는 환경이 마련되어 있습니다. 더불어 가경초, 가경중, 경덕중, 서경중 등 인근 학교들의 영어 교사들이 비슷한 커리큘럼으로 진행하므로, 학원과 학교가 연계된 학습 계획을 세웠을 때 효과가 배로 납니다.
영어 실력을 확실히 파악하는 학습 상담의 중요성
중학교 영어에서 고등학교 영어로 넘어가는 시점, 혹은 현재 자신의 영어 수준이 정확히 어디쯤인지 알고 싶을 때 전문적인 학습 진단이 필수입니다. 단순히 시험 점수만으로는 알 수 없는 부분들—예를 들어 기본 시제는 맞는데 시제 일치에서 자꾸 틀린다거나, 문법 문제는 풀지만 지문 해석이 막힌다거나—을 정확히 파악해야, 맞춤형 학습 계획을 세울 수 있습니다. 와와학습코칭 개신점에서는 이런 학습 상담을 통해 각 학생의 약점을 진단하고, 중1부터 고3까지의 전체 로드맵을 함께 그려갑니다.
우리 아이 영어 실력, 어디서 점검할까
영어는 다른 과목과 달리 "언어"이기 때문에, 한 번 기초를 놓치면 회복이 어렵습니다. 중1 기본 시제, 중2 시제 확장, 중3 현재완료와 관계대명사, 고등 독해와 어법—이 각 단계를 탄탄히 거쳐야만 고등학교 영어는 물론 수능까지 대비할 수 있습니다. 청주시 서원구 개신동에서 우리 아이의 영어 실력이 어느 수준인지, 지금 어떤 부분에서 막혀 있는지 정확히 알고 싶다면, 전문가와의 학습 점검 상담을 통해 명확한 로드맵을 세우는 것을 추천합니다. 와와학습코칭 개신점이 바로 그 시작점입니다.
