안양1동 주공 뜨란체아파트는 비산 학원가까지 약 733m, 걸어서 9분 거리입니다. 도보권 안에 안일초등학교가 약 493m, 안양초등학교가 약 667m로 가까워, 초·중등 자녀를 둔 가정이 사는 단지입니다. 주공 뜨란체 학부모님 상담에서 자주 나오는 고민이, 문제는 푸는데 왜 그렇게 푸는지 물으면 설명을 못 한다는 것입니다.
주공 뜨란체에서 설명을 말하는 이유
문제를 푸는 것과 개념을 이해하는 것은 다릅니다. 풀이를 외워 푸는 아이는 조금만 변형돼도 막힙니다. 정말 이해했는지는 그 개념을 말로 설명할 수 있느냐로 드러납니다. 그래서 설명하기는 이해를 확인하는 가장 좋은 방법입니다.
외워 푸는 것과 이해하는 것
유형을 외워 푸는 아이는 같은 문제는 빨리 풀어도 새 문제에 약합니다. 왜 그 풀이가 되는지 모르기 때문입니다. 학원이 풀이 암기가 아니라 이해를 확인하는지 살펴보세요. 이해를 보는 곳이 응용력을 기릅니다.
말로 설명하게 시키기
배운 개념을 아이가 선생님처럼 설명해 보게 하면 이해의 빈 곳이 드러납니다. 설명이 막히는 지점이 곧 모르는 지점입니다. 학원이 아이에게 설명을 시켜 보는지 확인해 보세요. 설명을 시키는 수업이 이해를 깊게 합니다.
집에서도 설명 연습
설명하기는 집에서도 이어 갈 수 있습니다. 오늘 배운 것을 부모에게 설명하게 하면 복습이 됩니다. 학원이 집에서 할 설명 복습을 권하는지 살펴보세요. 집과 학원이 함께하면 이해가 단단해집니다.
틀린 풀이도 설명하기
맞은 문제뿐 아니라 틀린 문제도 왜 틀렸는지 설명해 봐야 합니다. 틀린 이유를 말로 정리하면 같은 실수를 줄입니다. 학원이 오답을 설명하게 하는지 확인하세요. 틀림을 설명하는 과정이 실력을 만듭니다.
중등 서술형을 내다보기
안일초가 도보권인 주공 뜨란체는 중등을 곧 마주할 가정이 많습니다. 개념을 설명하는 힘은 중등 서술형에서 그대로 점수가 됩니다. 학원이 지금 설명 훈련을 중등과 어떻게 잇는지 물어보세요. 설명하는 습관이 서술형을 받칩니다.
도보 9분, 질문하는 거리
설명하려면 모르는 것을 묻고 다시 확인하는 과정이 필요합니다. 주공 뜨란체처럼 학원이 걸어서 9분이면 자주 들러 질문하기 좋습니다. 학원에 질문하고 다시 설명할 환경이 있는지 보세요. 가까운 거리가 설명 연습을 현실로 만듭니다.
정리
안양1동 주공 뜨란체에서 풀이는 하는데 설명을 못 한다면, 풀이 암기에서 벗어나 개념을 말로 설명하게 하세요. 집에서도 설명 복습을 하고 틀린 풀이까지 설명하며, 도보 9분 거리의 질문 이점을 살리면 이해가 중등 서술형까지 받칩니다.
